上個月，我的初中同學(xué)找到我說，有個朋友在職業(yè)方面遇到困境希望找我做咨詢。
當拿到咨詢信息的時候，我腦海中突然間冒出個一句話——“緣，妙不可言”。
原來，這個人竟然是我的高中校友，是籃球場上少女們曾經(jīng)為之歡呼過的“熱血少年”，更重要的曾是閨蜜暗戀過的 “男神”！
瞧瞧他的履歷，剛開始亮瞎我們的雙眼吶——
985大學(xué)審計專業(yè)畢業(yè)。畢業(yè)第一年，進入某知名外企，從事本專業(yè)相關(guān)工作。
如果按照這樣的起點和雞湯文的思路，這樣的男生應(yīng)該三五年后順利成為業(yè)務(wù)主管，再下來步步高升，直至成為妥妥的人生贏家。
然而現(xiàn)實總是讓人難以預(yù)料，這位男神后面的發(fā)展讓人大跌眼鏡。
在第一份審計工作中，他在工作中經(jīng)常出錯被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥，要換成一般人也就皮實地過去了，但他是誰？他可是大學(xué)時代備受矚目的男神耶！
偶像包袱終于讓他無法忍受自己被屢屢訓(xùn)斥的狀況，他灰心喪氣，覺得自己不適合審計這個職業(yè)。
他做出了一個決定，離職考研，打個翻身仗，畢竟自己高考那年成績也是響當當?shù)哪兀?/p>
然而家人卻力勸他務(wù)必冷靜：“你離職考研？萬一失敗了怎么辦？要不你再忍一忍？說不定就好了呢！”
可我們的男神去意已定，留個瀟灑的背影轉(zhuǎn)身離開原單位，租個房子待業(yè)考研，然而結(jié)果是殘酷的，成績公布的時候，卻因為幾分落榜。
“瞧瞧，不聽老人言，后悔在眼前哦。”家里的長輩說。
吃了虧的男神實在不想再受一茬考研的罪了，便聽從家里安排，決定考公務(wù)員。
悲催的是，筆試通過了，但面試失敗了。
這位男神受到的心理落差可想而知，一度陷入抑郁狀態(tài)，后接受過系統(tǒng)的心理咨詢，總算慢慢正常了。
功夫不負有心人，男神前后花了幾年時間，終于考上了“三支一扶”，他滿心憧憬下鄉(xiāng)，三個月后覺得壓力很大，因為每天處理很多瑣碎的事情，天天應(yīng)付一些人情往來家長里短，覺得這不是自己想要的工作，也看不到自己的未來，于是毅然辭職。
這個時候的男神赫然發(fā)現(xiàn)，原來“聽完老人言，后悔小三年”?。?/p>
時光一去不復(fù)返，留給男神的試錯時間不多了。
后來的男神幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，進入一家外企做運營策劃的工作，可惜沒有多久，因為能力不勝任被單位辭退。
他又找了一份工作，是跨境電商運營，但詭異的是，這份工作也沒有做太久。他自述自己感覺自己不適應(yīng)，工作壓力大，擔憂自己做不好，結(jié)果被再次辭退......
他找到我，希望通過咨詢找到自己興趣，然后為之努力，進而找到適合自己的職業(yè)進行發(fā)展。
我看完他的履歷不禁感慨萬千，高中畢業(yè)多年后，沒想到我們竟然是以這樣一種方式聯(lián)系起來。
當看到這里的時候，想必很多朋友可能會和我一樣唏噓不已。
時過境遷，當年讀書時期人人羨慕的天之驕子，為何畢業(yè)后竟如此這般坎坷？
通過咨詢分析了解，不論是在高中還是大學(xué)時代，這位仁兄的成績都是斐然的，其實在第一份工作中，他做的也并不是很差，甚至比起同期畢業(yè)的一些人優(yōu)秀些。
問題是，這位仁兄無法忍受領(lǐng)導(dǎo)的批評和建議，一旦領(lǐng)導(dǎo)給予負面反饋，他就認為自己一無是處，從而陷入沮喪和自我否定的泥潭中無法自拔。
事實上，工作中犯了一些錯誤，對于剛剛畢業(yè)入職場缺乏經(jīng)驗的新人，是非常常見的。
只要不是領(lǐng)導(dǎo)蓄意刁難并且有理有據(jù)地指出你的問題所在，這應(yīng)該是一個提升和成長信號，而如果當事人將之理解為否定的訊號，就容易陷入泥潭無法自拔。
從認知心理學(xué)角度來看，這位仁兄踏入職場的第一份工作遭遇失敗，根源在于自動思維。
在行為認知療法中，自動思維用于描述在特定情境中所產(chǎn)生的一個想法，而這個想法導(dǎo)致了情緒、行為或者生理反應(yīng)。這個想法是自動產(chǎn)生的，并不是人為刻意思考的結(jié)果。
現(xiàn)在回想，剛剛工作的時候，男神對于審計方面的工作感覺還很陌生，當初是自己犯了錯誤被領(lǐng)導(dǎo)苛責(zé)，這也是很正常的。心態(tài)放平，錯哪兒改哪兒，爭取下次不再犯，往往這就是能力提升的體現(xiàn)。假如不小心又犯了那就再改唄，這往往是對承壓能力，良好心態(tài)的打磨。
總之，就當自己歷了劫。
但如果一旦遭遇領(lǐng)導(dǎo)批評就武斷否定自己，并判定自己不適合這份工作，未免武斷而草率，耽誤的恰恰是自己的職業(yè)發(fā)展。
只可惜這個道理，在多年后這位仁兄摔了大跟頭才領(lǐng)悟得到。如果當時熬住這些時日，現(xiàn)在已經(jīng)都是行業(yè)中的翹楚了。
憶往昔悔之，無可奈何已。
男神當初畢業(yè)的時候，希望未來能夠進入審計事務(wù)所成為專業(yè)人士，更甚至未來希望能有自己審計事務(wù)所，以往的豪氣沖天，在各種不順遂的情況下，早已消失殆盡。
后來男神聽取家人建議考上公務(wù)員，看似有份安穩(wěn)的工作，但是與他內(nèi)心的期待相距甚遠。
他說：“其實真的不想考務(wù)員，只是迫于家庭的壓力才去考的。第一次沒有考上，覺得很沒有面子，特別傷自尊。為了證明自己是可以的，于是考了第二次?？忌虾筠o職也是意料中的。其實就是告訴家里人，不是自己能力不行，是自己不愿意干?！?/p>
“耗費了兩年多的時間，做自己不喜歡的事情，只是為了向別人證明自己，對你的職業(yè)發(fā)展來說有什么意義呢？”我問。
“好像是也沒有什么，考研一年再加上考公務(wù)員的兩年多時間，還不如用來回歸到審計行業(yè)，去考個CPA來的實在呢！”他感嘆道。
在咨詢中，我?guī)剿髁艘恍┡d趣行業(yè)，但是都被他以各種理由拒絕掉。
經(jīng)過專業(yè)排查發(fā)現(xiàn)，他在能力維度方面除了英語，在其他方面的能夠作為職業(yè)發(fā)展能力幾乎沒有。
并且隨著咨詢深入遞進發(fā)現(xiàn)，他對審計行業(yè)仍有執(zhí)念的，否則也不會考了這么相關(guān)多的證書，包括他的考研方向也是經(jīng)濟學(xué)與審計有關(guān)的。
經(jīng)過分析，如果重新開啟一份職業(yè)方向，需要投入的綜合成本（包括時間成本、經(jīng)驗積累、能力積累、職業(yè)風(fēng)險等），遠比重新進入他所熟悉的審計行業(yè)所投入的成本大很多很多。
對于他來講，雖然繞了個彎，但是最終轉(zhuǎn)回正確的賽道，遠比重新開啟個賽道來得容易得多。
在第二次和第三次的咨詢中，經(jīng)過自動思維的矯正和澄清后，他認識到自己真正的咨詢目標，并不是通過咨詢找到興趣進而探索到自己的職業(yè)發(fā)展，而是他的內(nèi)心一直是期待再次從事于審計類型工作。但是由于前面分析的種種原因，讓他覺得自己做不好，產(chǎn)生惶恐焦慮的情緒，不敢去做。
這就如同扎在心里面的一根刺一樣，如果真正想拔出來的話，就會非常的痛，甚至?xí)餮?/p>
如果不去想就不會痛，但是卻影響了自己職業(yè)發(fā)展。
但如果長期擱置不管，必然又會覺得不舒服，動一動想拔出來，覺得好痛啊，缺乏勇氣，就又放棄了，繼后產(chǎn)生了退縮逃避的行為，往復(fù)循環(huán)。
我告訴他，現(xiàn)在過不好，亦好過將來過不好。
“感覺自己什么都做不好，不知道自己喜歡什么和擅長什么，希望通過咨詢找到自己的興趣，從而找到職業(yè)發(fā)展的方向。”每當看到這樣的問題，我都會啞然失笑。
很多人會說，正是因為自己不知道，所以才過來做咨詢，希望通過生涯規(guī)劃咨詢，找到自己的“興趣”或者找到“天賦才能”，然后通過努力“扶搖直上”取得事業(yè)的成功。
但從我的經(jīng)驗來看，感覺什么都做不好，并不一定是真的做不好。
只是因為你內(nèi)心渴望著成功，希望被認可，但是過于在乎成敗，預(yù)想了很多并沒有發(fā)生的事情，給自己設(shè)立了很多沒有發(fā)展的障礙。
在沒有發(fā)生的事情中，將可能會遇到的困難不斷的放大，最后進行自我否定。
這種心理下的潛臺詞是——
“算了，我什么也做不好，那就不要做了。”
從心理學(xué)解釋，興趣是人們認識某種事物或從事某種活動的心理傾向，它是以認識和探索外界事物的需要為基礎(chǔ)的，是推動人認識事物、探索真理的重要動機。興趣會對人的認識和活動產(chǎn)生積極的影響，但卻不一定有利于提高工作的質(zhì)量和效果。
個人興趣并不一定能夠發(fā)展成職業(yè)興趣，職業(yè)興趣也不定能發(fā)展成職業(yè)方向。
那么，職業(yè)咨詢到底能對一個人的職業(yè)發(fā)展起到怎樣的作用呢？
生涯規(guī)劃咨詢是這樣一個咨詢項目：它是通過專業(yè)人士所儲備的知識經(jīng)驗和通過對各種信息資料的綜合加工而進行的綜合性研究開發(fā)，咨詢產(chǎn)生智力勞動的綜合效益，起著為決策者充當顧問、參謀和外腦的作用。
以上。
