▲靴子落地。

5月25日，傳言已久的小升初民辦搖號、取消特長生政策，以河南省教育廳下發(fā)的《關(guān)于做好2020年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(以下簡稱《通知》)得到實錘。鄭州家長圈頓時炸開了鍋。

▲其實，早在3年前，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》，就明確指出，要逐步壓縮特長生招生規(guī)模，直至2020年前取消各類特長生招生。

▲對于新政策，家長們怎么看?最關(guān)心什么話題?之前為了孩子走特長生以及上好學(xué)校有何故事?

為小升初，有的家長給孩子報六七個輔導(dǎo)班，今后搖號看運(yùn)氣

為了讓孩子考上心儀的鄭州新奇中學(xué)，鄭州家長梁先生沒少費勁。

梁先生家住金水區(qū)文化路與三全路附近，孩子今年就要小升初。他綜合考察，最想讓孩子上新奇中學(xué)，但是不在劃片范圍。

“孩子學(xué)習(xí)還可以，就外語稍微差一點，報了補(bǔ)習(xí)班。語數(shù)能考90多分。”梁先生說他本來覺得孩子考上新奇中學(xué)應(yīng)該問題不大，沒想到就要小升初了，出臺了民辦學(xué)校全面搖號的新政策。不過，他心態(tài)很好，“看運(yùn)氣吧，大家機(jī)會都一樣，看搖住搖不住。搖不上了就上劃片學(xué)校。”

家長劉女士就不太淡定了，她笑稱看到新政策的第一反應(yīng)是，“仰天長嘆，早知道不把給自己買包的錢都給孩子報各種班了”。

二七區(qū)居住的劉女士自稱屬于焦慮型家長，孩子還在肚子里就考慮早教、幼兒園，剛上幼兒園發(fā)愁上不上幼小銜接，離畢業(yè)還早糾結(jié)小學(xué)上公立還是私立……這不，孩子快小升初了，她“掐指一算”，培養(yǎng)孩子上輔導(dǎo)班“花出去了幾個包的錢了。”

劉女士自己偏科，覺得女兒也比較偏文科，從早教開始就注意選擇啟發(fā)邏輯思維的機(jī)構(gòu)——雖然她也不清楚一兩歲的孩子該不該考慮邏輯思維。后來，隨著女兒年齡長大，報了各種輔導(dǎo)班，周末雷打不動得去上。

“我就是想讓孩子憑本事考個好學(xué)校，沒錯吧?”劉女士反問。

對于新政策，她在感慨過往不該把孩子逼得這么緊的同時，坦言長出了一口氣——未來孩子的路讓孩子去走吧。

家長周先生此前也給孩子報了不少班，為了沖擊好學(xué)校，跟打了雞血一樣讓孩子參加各種模考，參加競賽、學(xué)各種新型教育，拿到一個證書就如獲至寶，就為了增加孩子入學(xué)的砝碼。“孩子很要強(qiáng)。小學(xué)二年級就開始報輔導(dǎo)班，尤其是冬天，孩子和家長都很吃苦。六年級時報了六七個輔導(dǎo)班。”

他注意到新政策有這樣一段話：

“嚴(yán)格落實免試入學(xué)規(guī)定。所有公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校都要嚴(yán)格遵守義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定，不得采取考試、評測或者委托校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取考試、測試等形式選拔學(xué)生，不得將各種考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書證明等作為招生入學(xué)的條件和依據(jù)。”

對此他感到很欣慰，“太好了，今晚上陪孩子玩會賽車游戲，不再給孩子太大壓力了!”

花大價錢培養(yǎng)孩子學(xué)特長，家長笑言今后當(dāng)興趣班

自打孩子上幼兒園，從事電商行業(yè)的李亞就是讓孩子奔著特長生去的。

“舞蹈、繪畫、樂器……基本都報了。”李亞稱，經(jīng)過這么幾年的培養(yǎng)，她覺得女兒還是在畫畫方面比較有天分，于是著重培養(yǎng)，就等小升初時派上用場。

李亞去外地以及在鄭州都參加過教育展，都是奔著選繪畫機(jī)構(gòu)，除了給孩子報班，還給孩子請私教到家里上課。“錢花了多少不算，主要是費心血，風(fēng)里雨里接送就不說了，同時注意培養(yǎng)孩子藝術(shù)方面的感知力，帶她看各種藝術(shù)展。”

如今，新政策的落地，讓李亞反思，“孩子辛辛苦苦培養(yǎng)了多年的特長，現(xiàn)在感覺用不上了，還有必要堅持學(xué)下去嗎?以后就當(dāng)上興趣班了。”

想著技不壓身，家長趙女士也很在意孩子的特長培養(yǎng)。她給女兒規(guī)劃的路線是學(xué)樂器小提琴。一開始的想法有點挺可笑——鋼琴要搬來搬去不方便，小提琴好攜帶，女兒萬一有個演出場合可以拿出手。

后來，隨著她發(fā)現(xiàn)女兒學(xué)習(xí)成績比較一般，就決定讓孩子走特長生路線，以后好通過藝考上大學(xué)。“朋友都說孩子走藝術(shù)道路得從小培養(yǎng)，所以一直沒有落下學(xué)習(xí)，而且多少錢都愿意花。”

今年初，她就聽說有可能會取消各類特長生招生政策要落地，所以對于這次政策出臺她并不意外。“有心理準(zhǔn)備了，該學(xué)還會繼續(xù)學(xué)。”

事實上，早在3年前，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好2018年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》，就明確指出，要逐步壓縮特長生招生規(guī)模，直至2020年前取消各類特長生招生。

如今，靴子終于落地了!

趙女士接受的同時有些困惑，“身邊有很多孩子，在體育和藝術(shù)方面非常有天賦，以后會不會出臺相關(guān)措施，讓孩子繼續(xù)發(fā)揮一技之長?”

【看法】

家長普遍贊政策好，給孩子和家長減負(fù)，促進(jìn)教育均衡

孩子上學(xué)是一個家庭頭等大事，5月22日《通知》一出，鄭州家長圈頓時炸開了鍋。對于很多家長來說，最關(guān)注民辦搖號、取消特長生這兩項政策。

“這個政策挺好。這種全部搖號政策能夠改變當(dāng)前小升初亂象。能促進(jìn)教育資源均衡發(fā)展，也能給小學(xué)生和家長減少不小負(fù)擔(dān)和壓力。”在鄭州從事特殊教育行業(yè)的家長侯先生談到民辦搖號政策時如是說。

家長曹女士的兒子去年剛剛經(jīng)歷小升初——搖號沒搖上，面談過了。

“這個政策影響當(dāng)然很大，都搖號，就是聽天由命撞大運(yùn)。沒撞上，只能就近分配。”曹女士如此解讀《通知》。“當(dāng)然有好學(xué)校的都很淡定。比如劃片很好就不著急。劃片好，孩子離家又近，一年學(xué)費還省好幾萬。”

另一位關(guān)注教育行業(yè)的家長朱先生則直言，民辦搖號政策讓所有孩子都站在同一起跑線上，有些孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀且穩(wěn)定、并花費大量心血培養(yǎng)孩子奔著名校去的家長會犯嘀咕，“此前努力有些白費功夫，孩子能不能上好學(xué)校還得靠搖號說了算。”

“回歸義務(wù)教育的初心。”鄭州家長常先生轉(zhuǎn)發(fā)猛犸新聞報道如是評論，“嚴(yán)重點贊。義務(wù)教育制度惠及千家萬戶，執(zhí)行絕不能跑偏，要制定規(guī)則嚴(yán)防有人鉆空子籍此牟利，嚴(yán)防教育資源不均衡造成家長恐慌，嚴(yán)防不公平不公正現(xiàn)象愈演愈烈!”

還有一部分想讓孩子走特長生道路的家長對“取消特長生”政策很敏感。

“孩子學(xué)習(xí)不太好，早就打算走畫畫特長生路子，疫情期間也沒落下線上培訓(xùn)。”家長崔女士笑言，“以后就當(dāng)興趣班上吧。”

家長孟女士則比較淡定，說法也代表一部分群體：“我們家妞沒有啥很出色的特長，我一直都是按照興趣班來培養(yǎng)她了，比如：鋼琴、舞蹈及畫畫等。對我們沒有影響。”

為何會出臺取消特長生的政策?

家長曹女士推測，“怕不公平吧!特長生應(yīng)該是學(xué)校說了算的，畢竟專業(yè)課的成績只有學(xué)校能定。”

曹女士兒子有兩個同學(xué)，一個是美術(shù)特長生，一個是音樂特長生，都去了很好的學(xué)校。“很多孩子從小學(xué)舞蹈、樂器、美術(shù)等，一方面是喜歡，另一方面也是上學(xué)需要。之前還有人突擊在五六年級學(xué)個很冷門的樂器，也能在小升初中突圍的。”

會不會該政策一出，家長讓孩子學(xué)特長的熱情冷卻了?

“義務(wù)階段取消特長生以后，再大了，不少學(xué)生還會選擇藝考。從十幾歲的開始學(xué)肯定是不行。”曹女士如此推測不會。

【預(yù)測和期待】

新政落地后，公辦初中今年會不會大熱？

猛犸新聞 東方今報記者采訪發(fā)現(xiàn)，對于新政策，大家最關(guān)心的就是民辦搖號、取消特長生招生兩項對自己家孩子有什么影響。

此外，關(guān)注新政策的除了家長，還有很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

“個人感覺我們這樣的STEAM教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該不受太多影響。我們本身就更關(guān)注孩子的長期發(fā)展，比較看重個人能力素養(yǎng)提升，不是特別看重特長生，證書這些。”鄭州一家教育機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人看了《通知》后稱。

此外，記者還注意到，5月18、19日，上海首次實行全市范圍的民辦超額搖號，對于家長和學(xué)校來說都是不小的考驗。根據(jù)公開報道顯示，一些民辦初中出現(xiàn)報名沒報滿的現(xiàn)象，還有的學(xué)校給家長寫“勸退信”，等等。

采訪中鄭州有家長提出，新政策落地以后，公辦初中會不會今年大熱?

“小升初爭取的一般都是民辦資源，不是公辦資源。”一不愿具名的家長認(rèn)為，“有名的、第一梯隊的學(xué)校會熱上加熱。一般的初中，如果升學(xué)率上不去，家長不會送。”

對于新政策，她表示，“走三年看看吧，看孩子出來怎么樣，一個孩子成才有很多因素，政策好不好現(xiàn)在無法評論。”

那么，鄭州民辦初中對新政策怎么看?會不會出臺應(yīng)對措施?對于該問題，記者聯(lián)系了多個學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人和老師，均拒絕接受采訪。